Chi bộ Anh văn - Tin học - Thể dục
GIỚI THIỆU
TIN TỨC
THÀNH TÍCH
VĂN BẢN
Nghị quyết Đại hội đảng viên Chi bộ Anh văn - Tin học- Thể dục
27-07-2012 16:48:14

BÁO CÁO CHÍNH TRỊ
Đại hội đảng viên Chi bộ Anh văn - Tin học- Thể dục
Lần thứ II- Nhiệm kỳ 2012- 2015

Căn cứ vào điểm 3, điều 24, Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam khoá IX và Quy định 45-QĐ/TW ngày 1/11/2011 của Bộ Chính trị về “Thi hành Điều lệ Đảng”.
Căn cứ vào Hướng dẫn số 01-HD/BTCTW ngày 05/1/2012 của Ban Tổ chức Trung ương về “Một số vấn đề cụ thể thi hành Điều lệ Đảng”.
Căn cứ vào Công văn số 182 - CV/HU ngày 07/5/2012 của Huyện ủy Về việc chỉ đạo đại hội chi bộ trực thuộc Đảng ủy cơ sở nhiệm kỳ 2012-2015.
Căn cứ vào Nghị quyết của Đại hội Đảng bộ cơ sở trường THPT Vũ Đình Liệu nhiệm kỳ 2010-2015
Căn cứ vào tình hình thực hiện Nghị quyết của chi bộ nhiệm kỳ 2010 - 2012. Chi bộ đánh giá kết quả thực hiện Nghị quyết chi bộ và xây dựng phương hướng hoạt động của Chi bộ lần thứ II, nhiệm kỳ 2012- 2015 như sau:
PHẦN THỨ I
A. Tình hình thực hiện Nghị quyết Đại hội chi bộ lần thứ I nhiệm kỳ 2010 - 2012
I. Những thuận lợi và khó khăn :
1. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm lãnh chỉ đạo kịp thời của Đảng bộ trường THPT Vũ Đình Liệu. Sự phối hợp đồng bộ của các đoàn thể có liên quan cùng với với sự chỉ đạo sâu sát của Đảng bộ trường về chuyên môn, cùng các Chỉ thị, Nghị quyết Đảng được ban hành. Đặc biệt là Chỉ thị 06 của Bộ chính trị về “cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM” gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, “phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động nhằm nâng cao nhận thức về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống trong cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh của trường.
- Tập thể đảng viên trẻ, chịu khó nghiên cứu, tích cực trong công tác, có ý thức tổ chức kỷ luật cao.
2. Khó khăn:
- Chi ủy chi bộ chưa có nhiều kinh nghiệm trong công tác Đảng và còn hạn chế trong việc xây dựng các kế hoạch.
- Việc thực hiện các kế hoạch đôi khi chưa kịp thời, một số văn bản chưa được triển khai sâu rộng đến toàn thể cán bộ giáo viên, đảng viên trong chi bộ.
II. Kết quả hoạt động của chi bộ nhiệm kỳ 2010 - 2012
1. Phần ưu điểm:
1.1.Phối hợp lãnh chỉ đạo công tác giáo dục, chính trị, tư tưởng
Chi bộ thường xuyên tuyên truyền và bồi dưỡng chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, thông qua việc thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cho cán bộ, đảng viên, giáo viên thông qua các các buổi họp lệ Chi bộ và các buổi sinh hoạt ở tổ chuyên môn.
- Đảng viên chi bộ tham gia tốt các buổi học chính trị , quán triệt đầy đủ các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, pháp luật Nhà nước. Chi bộ có tổ chức thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” về “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”, về “Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu”, về “ Suốt đời cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị”
- Cán bộ, đảng viên, giáo viên thuộc chi bộ tích cực tham gia chống các quan điểm sai trái, chống tư tưởng cơ hội, thực dụng, những hành vi nói, viết và làm trái với đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước, chống những biểu hiện mất dân chủ, độc đoán quan liêu, thiếu tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức, kỷ luật, phòng chống sự suy thoái về phẩm chất đạo đức, lối sống của cán bộ Đảng viên. Hàng tháng các cuộc họp Chi bộ, bí thư đều có nhắc nhở cán bộ, đảng viên, thực hiện nghiêm túc việc tự phê bình và phê bình, từ đó tạo được niềm tin lẫn nhau, đồng thời khắc phục được các biểu hiện mang tính cá nhân trong công tác. Đây là nhân tố quan trọng giúp chi bộ luôn ổn định và phát triển theo kế hoạch đề ra.
1.2. Phối hợp lãnh chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị, an ninh quốc phòng và thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
Trên cơ sở xác định nhiệm vụ trọng tâm của Chi bộ là tăng cường chỉ đạo công tác chuyên môn, cải tiến phương pháp giảng dạy cho phù hợp với từng đối tượng học sinh, phát động phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, kiên quyết nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục. Tập thể cán bộ, đảng viên, giáo viên của chi bộ chấp hành tốt đường lối của Đảng, các qui định của Nhà nước, qui chế chuyên môn của ngành, nội quy của nhà trường.
- Nhiệm vụ giáo dục nâng cao chất lượng chuyên môn:
Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học: Chi bộ Anh văn - Tin học- Thể dục tiếp tục triển khai và thực hiện Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15/6/2004 của Ban bí thư Trung Ương Đảng “về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý”. Thực hiện ba cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với từng chuyên đề cụ thể, nghiêm túc thực hiện cuộc vận động “Hai không” với “Bốn nội dung”, tích cực hưởng ứng cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Chi bộ thường xuyên quan tâm đến công tác chuyên môn với nhiều hình thức: cải tiến, đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh, khuyến khích giáo viên tiếp cận và sử dụng phương tiện dạy học hiện đại như soạn giảng bằng giáo án điện tử, tham gia đầy đủ các cuộc thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, tổ chức thao giảng, dự giờ, báo cáo chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học, tổ chức các cuộc thi cho học sinh như thể dục thể thao; thi Tiếng Anh trên mạng Internet cho học sinh ở cả 3 khối . . . nhằm kích thích sự sáng tạo, hứng thú, say mê học tập của học sinh.
Kết quả chuyên môn năm 2011 – 2012:
+ Môn Anh văn đạt: 72.4 %; tốt nghiệp đạt 83.75 %; cao hơn tỷ lệ tỉnh là 11.3% và cao hơn Nghị quyết.
+ Môn Thể dục 100 %; Quốc phòng đạt 100%; đạt chỉ tiêu Nghị quyết.
+ Môn Tin học đạt 95.1 %; đạt chỉ tiêu Nghị quyết
* Giáo viên:
+ Xếp loại tay nghề giáo viên:
Giỏi : 16/19 gv đạt 84.2% và cao hơn Nghị quyết là 24.2%
Khá: 3/19 gv đạt 15.8%; thấp hơn Nghị quyết là 24.3%
+ Giáo viên giỏi cấp huyện: 7 gv đạt 36.8%; cao hơn Nghị quyết 7%
+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 1 gv, đạt 5.2%
+ Chiến sĩ thi đua: 09/19 đạt 47.4%; cao hơn Nghị quyết là 17.3%
+ Lao động tiên tiến: 9/19 đạt 47.4%; thấp hơn Nghị quyết là.6%
+ Hoàn thành nhiệm vụ: 01/19 đạt 5.2% ( hộ sản)
- Về giáo dục hướng nghiệp dạy nghề: các đảng viên trong Chi bộ tích cực trong việc tư vấn nghề cho học sinh khối 12.
1.3. Phối hợp lãnh chỉ đạo trong công tác phòng chống tham nhũng, tiêu pha lãng phí :
Chi bộ thực hiện nghiêm túc luật phòng chống tham nhũng, luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chương trình hành động của Đảng bộ cấp trên và của Ngành GD&ĐT .
Chi bộ tổ chức cho cán bộ, đảng viên, giáo viên học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”. Phát động phong trào tự học, tự rèn, tu dưỡng về phẩm chất đạo đức lối sống, tác phong làm việc. Đối với cán bộ lãnh đạo luôn đi đầu trong công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng, tự phê bình và phê bình, không dung túng bao che các biểu hiện tiêu cực trong các hoạt động của nhà trường.
Thực hiện công khai minh bạch tạo điều kiện giám sát việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng.
Công tác thu, chi các nguồn quỹ của Chi bộ đều được thực hiện đúng nguyên tắc tài chính, không có trường hợp nào bị xuất toán, lạm dụng chức quyền làm phương tiện trục lợi cá nhân và các hiện tượng tiêu cực khác.
1.4. Phối hợp lãnh chỉ đạo công tác tổ chức cán bộ:
Chi bộ cùng với Đảng ủy và BGH trường luôn có định hướng đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý đủ về số lượng, cân đối về cơ cấu, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp. Thường xuyên thực hiện công tác bồi dưỡng năng lực và phương pháp giảng dạy cho cán bộ, đảng viên và giáo viên của chi bộ.
Có kế hoạch sử dụng hợp lý đội ngũ giáo viên hiện có. Tham mưu cho Đảng ủy và BGH trường về việc phân công giảng dạy đúng chuyên môn, phù hợp với năng lực của từng cá nhân. Coi trọng việc chuẩn hóa giáo viên, cán bộ quản lý, tăng tỉ lệ đạt trình độ trên chuẩn. Nâng cao trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý. Tổ chức mở lớp dạy Tin học, Anh văn cho cán bộ quản lý và giáo viên, áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Kết quả:
+ 100% giáo viên đạt chuẩn (đại học)
+ 100% giáo viên được bồi dưỡng chương trình SGK mới.
+ 96% giáo viên có chứng chỉ Tin học, Anh văn
1.5. Công tác phối hợp xây dựng đoàn thể: Xác định rõ vai trò của các đoàn thể trong nhà trường, Chi bộ luôn quan tâm đến việc xây dựng các đoàn thể thành tổ chức trong sạch vững mạnh.
- Chỉ đạo cho các đảng viên tham gia các phong trào do tỉnh, huyện, trường tổ chức và đạt giải thứ hạng cao.
1.6. Công tác xây dựng tổ chức Đảng: Ngay từ đầu nhiệm kỳ, Chi bộ đã đưa vào Nghị quyết các giải pháp xây dựng Chi bộ đạt trong sạch vững mạnh và nâng cao chất lượng ĐV.
Chi bộ có xây dựng Nghị quyết trong năm, có kế hoạch hoạt động cho từng tháng, quí, Có sơ kết đầy đủ theo qui định, đề ra qui chế hoạt động và thực hiện đúng qui chế.
Chi bộ đã thực hiện đúng nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng, phát huy nguyên tắc tập trung dân chủ, chế độ tự phê bình và phê bình trong đảng viên. 100% ĐV học tập và thực hiện đúng Điều lệ đảng và Những điều đảng viên không được làm. Chi ủy chi bộ nghiêm túc thực hiện nền nếp chế độ sinh hoạt theo đúng Điều lệ đảng và quy chế đề ra, có chuẩn bị tốt nội dung trước khi sinh hoạt theo đúng 3 tính chất: lãnh đạo, giáo dục và chiến đấu.
Việc tổ chức giới thiệu ĐV của đơn vị thường xuyên giữ mối liên hệ với Chi ủy địa phương, và gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú theo qui định được chi bộ thực hiện nghiêm túc.
Chi bộ có phương pháp bồi dưỡng tạo nguồn, kết nạp ĐV đúng qui trình .
Chi bộ đã thực hiện tốt nhiệm vụ công tác ĐV: kịp thời đề nghị cấp thẻ Đảng cho ĐV chính thức đạt 100%, bổ sung đầy đủ lý lịch đảng viên và viết phiếu ĐV. Có phân công Đảng viên phụ trách hành chính Đảng; có thực hiện đầy đủ các loại sổ quản lý Đảng, thực hiện đăng nộp đảng phí đủ, đúng quy định; sử dụng Đảng phí đúng nguyên tắc.
Chi bộ luôn làm công tác tư tưởng chính trị trong cấp ủy nhằm xây dựng cấp ủy Chi bộ đủ về phẩm chất, năng lực, thực sự là trung tâm đoàn kết của Chi bộ, thực hiện công tác chỉ đạo có hiệu quả.
Trong mỗi buổi họp lệ, chi bộ đều có phân công đảng viên kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, qua đó, đảng viên tự liên hệ bản thân bằng những việc làm cụ thể trong quá trình công tác.
2. Những hạn chế và yếu kém:
2.1. Công tác chuyên môn:
Chất lượng bộ môn ở các khối lớp chưa đồng đều, vẫn còn một số lớp đạt kết quả thấp mặc dù đã được dạy bám sát, phụ đạo nâng kém.
Một số giáo viên sử dụng phương pháp chưa thích hợp với từng đối tượng học sinh trong lớp học.
Kế hoạch nâng cao chất lượng được chỉ đạo trong chi bộ nhưng chưa mang lại hiệu quả cao. Một số đảng viên trong chi bộ chưa thật sự phấn đấu trong công tác chuyên môn.
Chi ủy chi bộ chưa thật sự sâu sát trong công tác chuyên môn, chưa đề xuất những ý kiến hay cho Đảng ủy nhằm nâng cao chất lượng bộ môn.
Cơ sở vật chất còn thiếu, không đủ đáp ứng cho một số môn học.
2.2. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng:
Công tác giáo dục tuyên truyền chưa mạnh, chưa đi vào chiều sâu. Cấp Ủy chi bộ làm công tác kiêm nhiệm còn nặng nhiệm vụ chuyên môn nên quá trình tổ chức triển khai các cuộc vận động còn chậm, chưa kịp thời.
Cán bộ, đảng viên, giáo viên phải đảm trách công tác chuyên môn và công tác kiêm nhiệm khá nhiều nên chưa có nhiều thời gian để nghiên cứu kỷ các tác phẩm của Hồ Chí Minh.
2.4. Công tác xây dựng Đảng:
Việc xem xét lý lịch của các quần chúng xin vào Đảng chưa chặt chẽ, còn thiếu thủ tục.
Một số đảng viên chưa mạnh dạn đóng góp ý kiến trong phong trào tự phê bình và phê bình cũng như các hoạt động của tổ chuyên môn.
III. Nguyên nhân ưu, khuyết điểm:
1. Nguyên nhân ưu điểm:
a. Nguyên nhân khách quan:
- Nhờ sự chỉ đạo kịp thời của đảng ủy trường.
- Có sự phối hợp chặt chẽ giữa các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường nhằm xây dựng các kế hoạch đồng bộ, thúc đẩy các hoạt động đi vào chiều sâu.
b. Nguyên nhân chủ quan:
- Lực lượng cán bộ đảng viên, giáo viên nhiệt tình, năng nỗ và sáng tạo trong công tác.
- Sự đoàn kết nhất trí trong hoạt động của cán bộ, đảng viên, giáo viên và học sinh.
- Sự nỗ lực của đảng viên chi bộ cùng với sự nhận thức sâu sắc về vai trò nhiệm vụ của từng đảng viên trong công tác .
2. Nguyên nhân khuyết điểm:
a. Nguyên nhân khách quan:
- Các văn bản chỉ đạo hướng dẫn đôi lúc chưa kịp thời.
- Điều kiện cơ sở vật chất chưa đáp ứng yêu cần của một số bộ môn.
- Sự quan tâm của một số phụ huynh học sinh trong việc học tập của các em chưa cao.
b. Nguyên nhân chủ quan:
- Một số ít đảng viên, giáo viên chỉ quan tâm đến việc đảm bảo thời gian giảng dạy trên lớp. Các biện pháp giáo dục học sinh chưa đạt hiệu quả cao.
- Công tác chủ nhiệm lớp của một số giáo viên chưa đạt hiệu quả cao, thiếu kinh nghiệm trong quản lý học sinh, việc xử lý học sinh vi phạm còn hạn chế chưa đạt hiệu quả như mong muốn, việc đề ra kế hoạch tổ chức lớp học thiếu chặt chẽ, chưa có biện pháp tích cực nhằm động viên, nhắc nhở học sinh học tập và tham gia phong trào ngoại khóa của nhà trường.
- Chưa phát huy hết vai trò của cấp ủy chi bộ trong việc chỉ đạo công tác chuyên môn.
- Kế hoạch tháng, quí, năm chưa phát huy hết vai trò của đảng viên trong chi bộ. - Một số đảng viên thiếu phấn đấu, vương lên trong công tác.
- Chất lượng dạy phụ đạo nâng kém đạt hiệu quả chưa cao.
IV. Những kinh nghiệm rút ra từ thực tiễn:
1. Cần có sự thống nhất cao trong quan điểm chỉ đạo công tác quản lý từ Đảng bộ đến các Chi bộ, từ BGH đến các tổ chuyên môn và đoàn thể trong nhà trường.
2. Đẩy mạnh công tác phối hợp giữa các đoàn thể, chính quyền địa phương, các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường.
3. Tăng cường giáo dục tư tưởng cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh, xây dựng khối đoàn kết vững mạnh.
4. Phát huy tính dân chủ trong trường học. Mọi người tham gia đóng góp ý kiến, đoàn kết nội bộ tốt.
5. Luôn theo sát từng đối tượng học sinh, đặc biệt là quan tâm giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khó khăn. Luôn quan tâm đến chất lượng giáo dục, vì thế việc dạy bám sát, phụ đạo, nâng kém cho HS là vấn đề quan trọng không thể thiếu được trong hoạt động dạy và học.
6. Vai trò của chi ủy và đảng viên cần được phát huy và thể hiện tính tiên phong trong công tác chuyên môn và các phong trào trong và ngoài Nhà trường
PHẦN THỨ II
B/ Phương hướng hoạt động của Chi bộ Anh văn - Tin học- Thể dục nhiệm kỳ 2012- 2015
I-Dự báo tình hình:
1-Thuận lợi :
- Sự lãnh chỉ đạo về mặt chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo Trà Vinh, sự lãnh chỉ đạo về công tác chính trị của Đảng bộ trường.
- Sự nhiệt tình, tích cực hoạt động của cán bộ, đảng viên, giáo viên trong chi bộ, sự chuyên tâm học tập và rèn luyện đạo đức tác phong của học sinh trường.
- Sự phối hợp, đoàn kết nhất trí của cán bộ, đảng viên, giáo viên để thực hiện Nghị quyết Chi bộ, kế hoạch trường và phân công của tổ chức.
- Phát huy vai trò dân chủ và tính dân chủ của đảng viên trong chi bộ nhằm thực hiện nhiệm vụ chính trị, chuyên môn.
2/ Khó khăn:
- Cơ sở vật chất chưa đáp ứng đủ theo nhu cầu dạy và học của các bộ môn theo chương trình giáo dục và giảng dạy hiện nay.
- Hoàn cảnh kinh tế của nhiều gia đình học sinh còn khó khăn, do đó nguy cơ bỏ học của học sinh vẫn còn.
II. Mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ:
Căn cứ vào Nghị quyết của Đảng ủy trường THPT lần thứ VII, nhiệm kỳ 2010 – 2015.
Căn cứ vào việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 - 2013
Căn cứ vào tình hình thực hiện nhiệm vụ của chi bộ Anh văn – Tin học – Thể dục.
Chi ủy chi bộ xây dựng phương hướng, nhiệm vụ nhiệm kỳ 2012 – 2015 như sau:
1/ Phương hướng chung về công tác lãnh chỉ đạo chuyên môn, đoàn thể và xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh:
Với mục tiêu “nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” của nền giáo dục nước ta hiện nay, cùng với việc thực hiện nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục trong nhà trường theo Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15 tháng 6 năm 2004 của Ban Bí Thư TW Đảng về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, "nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và để học sinh ngồi nhầm lớp", “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" trong toàn ngành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh do Bộ GD&ĐT phát động, Chi bộ Anh văn – Tin học – Thể dục tiếp tục phát huy những ưu điểm đã đạt được trong thời gian qua, nghiên cứu vận dụng các Chỉ thị, Nghị quyết, chủ trương của Đảng, Nhà nước và ngành Giáo dục để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ của chi bộ nhiệm kỳ 2012-2015, cụ thể:
- Tiếp tục phối hợp chỉ đạo việc tạo điều kiện bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên để phát huy năng lực, trí tuệ, chuyên môn nghiệp vụ của từng giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của xã hội hiện nay.
- Quản lý, tổ chức việc học tập của học sinh một cách có khoa học, tạo thói quen học tập tốt, kỹ năng sinh hoạt tích cực cho học sinh nhằm trang bị cho các em một tri thức khoa học phổ thông vững vàng, một lối sống văn minh tốt đẹp theo định hướng XHCN, vừa hồng vừa chuyên phục vụ xã hội trong tương lai.
- Phát huy vai trò lãnh chỉ đạo của chi bộ về mọi mặt, nêu cao trách nhiệm của đảng viên theo nhiệm vụ được phân công, xây dựng khối thống nhất tập thể trong hoạt động, chỉ đạo sâu sát từng công tác chính trị để tạo điều kiện cho lãnh đạo nhà trường triển khai thực hiện đạt hiệu quả cao. Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ trong sinh hoạt và hoạt động của Chi bộ và tổ chuyên môn. Thực hiện tự phê bình và phê bình theo đúng quy định trong sinh hoạt đảng, có biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt đảng, tạo điều kiện cho các đảng viên mới, đảng viên chưa mạnh dạn trong đóng góp ý kiến phát huy tính chiến đấu trong sinh hoạt đảng. Thực hiện tốt quyền đảng viên theo Qui định 76 của Bộ Chính trị, xây dựng mối quan hệ với Chi bộ nơi đảng viên cư trú để nắm tình hình đảng viên. Xây dựng tập thể Chi uỷ có đủ phẩm chất tốt, năng lực lãnh đạo hiệu quả, điều hành hoạt động Chi bộ linh hoạt, khoa học, đúng nguyên tắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao làm cho Chi ủy trở thành trung tâm đoàn kết tốt trong Chi bộ và nhà trường. Phấn đấu và thực hiện tốt Nghị quyết Chi bộ đề ra và luôn đạt danh hiệu “trong sạch vững mạnh xuất sắc”;
2- Các chỉ tiêu chủ yếu:
- Công tác giáo dục chính trị tư tưởng : 100% CB, đảng viên, được học tập, tìm hiểu các Chỉ thị, nghị quyết của Đảng CSVN, các chủ trương và quy định của Nhà nước, các quy định của Ngành Giáo dục và Đào tạo, tích cực tham gia học tập và làm theo “Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phát huy tính tập trung dân chủ, thực hiện tốt công tác tự phê bình và phê bình trong tập thể, tích cực đấu tranh phòng chống tham nhũng, tiêu pha lãng phí, thực hiện tốt về tiết kiệm
- Mục tiêu phấn đấu : ba tổ chuyên môn Anh văn, Tin học, Thể dục đạt danh hiệu tập thể tổ lao động tiên tiến trở lên.
- Duy trì sĩ số của các giáo viên chủ nhiệm đạt từ 99% trở lên mỗi năm học và cả nhiệm kỳ
- Tỷ lệ lên lớp thẳng đạt 93%
- Về chất lượng học tập học sinh: Chất lượng học tập của học sinh ở các tổ chuyên môn trong nhiệm kỳ đạt tỉ lệ như sau :
+ Đối với môn Anh văn: Đạt trung bình trở lên 75 % ( trong đó, giỏi : 8%; khá: 40%). Học sinh xếp loại yếu, kém: 5%
+ Đối với môn Tin học: đạt 90% trở lên
+ Đối với môn Thể dục đạt 95% trở lên
+ Đối với môn GDQP: đạt trung bình trở lên: 100%
+ Số học sinh giỏi cấp trường 15 HS, cấp tỉnh 05HS, quốc gia 01 hs.
+ Học sinh có hạnh kiểm khá và tốt đạt 95%, trung bình 5%
+ Tỉ lệ học sinh đậu tốt nghiệp bộ môn Anh văn đạt từ trên tỷ lệ tốt nghiệp bộ môn Anh văn của tỉnh trở lên.
- Về đội ngũ giáo viên của 03 tổ:
+ Nhiệm kỳ có 01 giáo viên tham gia dự thi chương trình sau đại học
+ 100 % giáo viên có chứng chỉ Tin học, sử dụng có hiệu quả công nghệ vào soạn giảng
+ Số giáo viên có chứng chỉ A và B Anh văn đạt 100%.
+ Cả nhiệm kỳ có 100% giáo viên đạt chuẩn giáo viên từ khá trở lên.
+ Cả nhiệm kỳ số giáo viên xếp loại viên chức:
. xuất sắc đạt 60%
. Loại khá 40%
. Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường: 30%
. Chiến sĩ thi đua cơ sở đạt từ 30 % trở lên
. Lao động tiên tiến 65% ,
. Hoàn thành nhiệm vụ đạt 5%.
+ Số giáo viên tham gia dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh là 07 giáo viên.
+ Hàng năm mỗi tổ có một hoạt động cụ thể về đổi mới phương pháp dạy học có hiệu quả
- Hệ thống chính trị và các tổ chức trong nhà trường:
+ Chi bộ:
. Nhiệm kỳ phát triển 03 đảng viên trong giáo viên và học sinh.
. 85% đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ trong đó có 15% đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
. Chi bộ phấn đấu đạt chi bộ trong sạch vững mạnh xuất sắc.
+ Phối họp chặt chẽ với đoàn trường, công đoàn để góp phầp làm cho các tổ chức này đạt danh hiệu vững mạnh xuất sắc
3/ Nhiệm vụ và giải pháp:
a/ Biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn:
- Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên qua các lớp chuyên môn nghiệp vụ do Sở GD tổ chức, tạo điều kiện cho các giáo viên tham gia học tập và nâng cao khả năng sử dụng máy vi tính, và học Anh văn vận dụng vào công tác; tạo điều kiện cho giáo viên tham gia học chương trình sau đại học .
- Tổ chức thanh kiểm tra đột xuất và định kì các hoạt động chuyên môn để có chỉ đạo kịp thời trong việc nâng cao chất lượng dạy học.
- Tổ chức học phụ đạo nâng kém, tổ chức các buổi học bổ trợ kiến thức, lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức các câu lạc bộ môn học, thi hỏi đáp các kiến thức môn học trong sinh hoạt chào cờ hàng tuần, tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho học sinh khối 12 vào 2 tháng cuối năm học.
- Khai thác thông tin trên internet để phục vụ công tác chuyên môn.
- Nhằm nâng cao chất lượng của từng bộ môn trong chi bộ, chi ủy chi bộ đưa ra từng biện pháp cụ thể như sau:
+ Đối với bộ môn Anh văn:
* Cần thực hiện phụ đạo, nâng kém thường xuyên trong suốt năm học.
* Đảng viên giáo viên bộ môn Anh văn cần thay đổi phương pháp giảng dạy cho phù hợp với từng đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng bộ môn.
* Bám sát nội dung sách giáo khoa trong quá trình giảng dạy.
*. Thực hiện việc thông bài thường xuyên ở các khối.
* Mỗi giáo viên tự hệ thống nội dung chương trình của khối mình phụ trách .
*. Có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên về chuyên môn.
* Giáo viên dạy khối 12 cần quan tâm nhiều đến học sinh trung bình, yếu kém nhằm có biện pháp riêng cho đối tượng này.
* Tổ trưởng chuyên môn cần thường xuyên kiềm tra, dự giờ thăm lớp nhằm khắc phục kịp thời những tồn tại trong giáo viên và học sinh.
* Đề xuất các biện pháp nhằm sử dụng giáo viên thừa có hiệu quả.
+ Đối với môn Thể dục:
* Cần tổ chức thường xuyên các cuộc thi thể dục thể thao trong học sinh nhằm phát hiện những học sinh có năng khiếu để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng.
* Thực hiện các trò chơi dân gian trong các buổi sinh hoạt, vui chơi.
* Có kế hoạch luyện tập cho hs thi đấu các giải thể dục thể thao các cấp.
+ Đối với môn Tin học:
* Duy trì cuộc thi khai thác các phần mềm do SGD tổ chức.
* Thường xuyên kiểm tra tình trạng sử dụng các phòng máy và thực hiện bảo quản tốt.
* Tăng cường khai thác và sử dụng các phòng máy có hiệu quả.
* Tăng cường các tiết soạn giảng bằng giáo án điện tử có hiệu quả.
b/ Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục tư tưởng:
- Từng cán bộ, đảng viên, giáo viên chi bộ thường xuyên được học tập về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo chủ đề năm và có bản thu hoạch qua các buổi học tập
- Phối hợp với các tổ chức quần chúng trong nhà trường: công đoàn, đoàn thanh niên, trên cơ sở đó phát huy và phát hiện nhân tố tích cực để bồi dưỡng và giới thiệu các cá nhân xuất sắc vào tổ chức Đảng CSVN.
- Kết hợp chặt chẽ ba môi trường giáo dục: Nhà trường, gia đình và xã hội trong việc giáo dục lý tưởng đạo đức cho học sinh, xây dựng các biện pháp thiết thực nhằm ngăn chặn những hành vi phi đạo đức, những tệ nạn xã hội, những văn hoá phẩm thiếu lành mạnh, phản động xâm nhập vào trường học.
c/ Lãnh đạo công tác tổ chức cán bộ:
Đề nghị Đảng ủy cấp trên tạo điều kiện cho cán bộ quản lý tham gia lớp trung cấp chính trị và cao cấp chính trị , quy hoạch đội ngũ cán bộ kế thừa, phát huy tính sáng tạo và năng động của đội ngũ quản lý trong việc chỉ đạo các hoạt động giáo dục và chính trị.
- Đào tạo đội ngũ giáo viên:
+ Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy và kiến thức mới cho giáo viên theo yêu cầu của ngành Giáo dục và Đào tạo.
+ Thường xuyên theo dõi, kiểm tra, đánh giá xếp loại tay nghề giáo viên để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.
d/ Tham gia các đoàn thể chính trị, xã hội:
Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng, quan điểm lập trường và lương tâm nghề nghiệp cho cán bộ, đảng viên, giáo viên. Thường xuyên lắng nghe tâm tư tình cảm của giáo viên, đồng thời giải quyết kịp thời mọi nguyện vọng và đề nghị chính đáng của giáo viên, học sinh cũng như kiên quyết đấu tranh chống lại tư tưởng lệch lạc và hoạt động sai trái trong và ngoài chi bộ.
Chỉ đạo các đảng viên trong chi bộ tích cực tham gia các phong trào đoàn thể ở nhà trường
e/ Lãnh đạo công tác xây dựng Đảng:
- Quan tâm giáo dục bồi dưỡng quan điểm chính trị cho tập thể cán bộ, đảng viên, giáo viên trường, phấn đấu đưa 100% cán bộ, đảng viên, giáo viên tham gia học chính trị, học tập Nghị quyết Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước cũng như nâng cao trình độ lý luận và chuyên môn nghiệp vụ. Chi bộ đề ra chủ trương biện pháp để củng cố và xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh, các buổi họp lệ hàng tháng phổ biến Nghị quyết, Chỉ thị của Đảng ủy cấp trên, thông tin tư tưởng, tổ chức học tập Điều lệ Đảng CSVN và qui định những điều đảng viên không được làm, tìm nguyên nhân làm được và chưa làm được để có biện pháp khắc phục, xây dựng nghị quyết cụ thể từng tháng, quí, 6 tháng, cả năm, qua đó có sơ tổng kết đánh giá việc thực hiện sửa đổi, bổ sung kế hoạch, Nghị quyết cho phù hợp với từng thời điểm.
- Phải thực hiện đúng các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, thực hiện tốt chế độ tự phê bình và phê bình, thường xuyên kiểm tra việc chấp hành Điều lệ Đảng và nền nếp sinh hoạt đảng của đảng viên.
- Đảng viên gương mẫu thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị, luôn tự học, tự rèn luyện để không ngừng nâng cao trình độ chính trị, trình độ chuyên môn…thẳng thắn đấu tranh tự phê bình và phê bình, giữ gìn kỷ cương của Đảng để xây dựng Chi bộ trong sạch vững mạnh.
- Từng đảng viên đăng ký với chi bộ chương trình kế hoạch hoạt động và phấn đấu danh hiệu đạt được mỗi năm; hàng tháng Ủy Ban kiểm tra của chi ủy tổ chức kiểm tra, đánh giá giúp đỡ đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị được giao.
III. Biện pháp tổ chức thực hiện:
- Đổi mới nội dung và chất lượng sinh hoạt chi bộ; tránh phô trương hình thức trong các buổi sinh hoạt chi bộ, nội dung phải được chuẩn bị kỹ, tôn trọng nguyên tắc tập trung dân chủ cùng nhau bàn bạc để đi đến thống nhất chung.
- Tăng cường công tác kiểm tra đảng viên, kịp thời uốn nắn giúp đỡ, vạch kế hoạch hoạt động cụ thể ở từng đảng viên để xây dựng Chi bộ “trong sạch vững mạnh”.
- Phấn đấu hàng năm và cả nhiệm kỳ có 15% đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, 85% đảng viên có đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ.
- Xây dựng qui chế làm việc cụ thể của Chi bộ và Chi ủy chi bộ theo đúng quy định
- Từng đảng viên tích cực tham gia công tác xây dựng Đảng và đóng góp ý kiến trong các cuộc họp
- Phát huy tính dân chủ trong sinh hoạt chi bộ và thực hiện nhiệm vụ chính trị và chuyên môn. 

                                                                                                       TM. CHI ỦY
                                                                                                          BÍ THƯ
                                                                                       NGUYỄN THỊ THÙY CHÂU

TRANG TIN ĐIỆN TỬ TRƯỜNG THPT VŨ ĐÌNH LIỆU TỈNH TRÀ VINH
Chịu trách nhiệm chính: Ông Nguyễn Tấn Phi - Phó Hiệu Trưởng
Quản lý: VÕ THÀNH NHÂN - TTCM Toán - ĐT: 0985 487 282
Địa chỉ: Ấp 2 - Xã Châu Thành - Tỉnh Vĩnh Long
Điện thoại: +84-074-3872 002 - E-mail: c3vudinhlieu@sgdtravinh.edu.vn
Thiết kế bởi Bão Công Nghệ
Đang trực tuyến: 37 - Lượt truy cập: 889644